Coisificacao
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13. Por uma antropologia do objeto documental: entre a "a alma nas coisas"1 e a coisificação do objeto
A proposta do texto em questão é a de refletir acerca da simbólica do objeto e seus vínculos com a experiência cotidiana dos grupos sociais, imersos em suas paisagens de pertencimento. Portanto, busca situá-lo para além de uma visão reducionista do "objeto museal" desvinculado do vivido. A imaterialidade dos bens culturais emerge, assim, como uma ins
Horizontes Antropológicos. Publicado em: 2005-06
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14. Patrimônio Genético Humano: Intervenções Genéticas e o direito das futuras gerações
Nos últimos anos o homem adquiriu um conhecimento científico capaz de alterar a composição química dos seres vivos, inclusive o da sua própria espécie. Essa nova realidade vem modificando as relações sociais diante das inéditas possibilidades conseguidas pelo ser humano, em especial no que se refere à técnica de recombinação de genes utilizada
Publicado em: 2005
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15. Adorno, semiformação e educação
Semiformação (Halbbildung) é a determinação social da formação na sociedade contemporânea capitalista. Na perspectiva de Adorno, a sociedade deve ser apreendida em seu processo de reprodução material como reificação, mediação socialmente invertida. Cabe à teoria ir além do momento subjetivo da coisificação, ao decifrar as determinações ob
Educação & Sociedade. Publicado em: 2003-08
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16. A língua portuguesa no século XIX e a história do negro em escrituras públicas de compra e venda de escravos
Esta Dissertação insere-se nos postulados da Historiografia Lingüística. Trata-se de uma análise em Escrituras Públicas de compra e venda de escravos das marcas histórico-lingüísticas que caracterizam a Língua Portuguesa em uso no Brasil na segunda metade do século XIX e do processo de coisificação do escravo negro. A Língua em uso no Brasil no
Publicado em: 2002
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17. Contribuição a critica da economia politica do não-trabalho
Nosso objetivo nesta tese foi procurar a negatividade e a positividade dos novos lances de negação do trabalho sob o capitalismo. De modo resumido, não vemos apenas negatividade na crescente redundância do trabalho vivo fabril para a valorização produtiva, nem na generalização dos procedimentos científicos (integralmente voltados à busca dessa mesm
Publicado em: 2001
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18. Meninos, a marcha!Meninas, a sombra : a historia do ensino da Educação fisica em Belo Horizonte (1897-1994)
A história do ensino da Educação Física, em Belo Horizonte - de 1897 a 1994 - considerou os contextos mineiro e brasileiro e teve como categoria central de análise as relações de gênero. A compreensão do gênero implicou a inter-relação de símbolos culturais, conceitos normativos, instituições e organizações sociais e da identidade subjetiva
Publicado em: 1994
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19. Expressão do corpo e desenvolvimento pessoal
A expressão do corpo encontra-se entre os fatores condicionantes do desenvolvimento pessoal. Esta expressão é bloqueada em nossa sociedade capitalista, na medida em que o corpo é coisificado e submetido a mecanismos de poder que reproduzem o sistema de dominação. A sujeição e coisificação assentam-se em uma herança filosófico-ideológica que conc
Publicado em: 1985