Centro Historico De Belem
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Ornamentos de platibanda em edificações de Belém entre os séculos XIX e XX: inventário e conservação
RESUMO Os ornamentos de cerâmica vitrificada eram usados como elementos decorativos e peças como as estátuas tinham papel alegórico no coroamento das fachadas para destacar ou para caracterizar a função tipológica da edificação ou como símbolo que o proprietário queria transmitir referente aos valores defendidos na época da Revolução Industrial
An. mus. paul.. Publicado em: 2017-09
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2. Quando o projeto disfarça o plano: concepções de planejamento e suas metamorfoses em Belém (PA)
Resumo Uma recente iniciativa da Prefeitura Municipal de Belém de reformar a feira do Ver-o-Peso, principal símbolo do centro histórico da capital é tomada, neste artigo, como referência para discussão sobre as concepções de cidade e intervenções, conduzidas por grupos políticos locais, a partir de coalizões com o setor privado e a mídia local.
Cad. Metrop.. Publicado em: 2016-12
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3. Macrofauna do solo em uma cronosequência de capoeiras, florestas e pastos no Centro de Endemismo Belém, Amazônia Oriental
O Centro de Endemismo Belém (CEB) -região biogeográfica localizada entre os rios Tocantins e Pindaré- é a área mais desmatada da Amazônia. Estudar a biota do solo dos remanescentes florestais e de áreas em regeneração (capoeiras) do CEB é fundamental para promover práticas agrícolas mais sustentáveis e orientar ações de restauração de área
Acta Amaz.. Publicado em: 2014-12
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4. Locação social no Centro Histórico de Belém: investigação introdutória
Neste artigo, busca-se iniciar discussão sobre a possibilidade de utilização da locação social como modalidade de provisão de moradia digna no Centro Histórico de Belém. Para isso: a) analisa-se a locação social em políticas habitacionais brasileiras; b) identifica-se e quantifica-se, para o Centro, a demanda potencial oriunda do déficit habitaci
Cad. CRH. Publicado em: 2014-08
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5. The practical professor in the school forest: the educative challenge of a proposal construtivista / A prática docente na Escola Bosque: o desafio educativo de uma proposta construtivista
In this paper, I investigate the professional experiences of six Elementary School teachers, in which I include myself, from Centro de Referência em Educação Ambiental Escola Bosque Foundation, Belém/Pará, whose educational project embrace interdisciplinary constructivist environmental perspective that presuppose effective pupils participation in constr
Publicado em: 2004