Campus Central
Mostrando 13-24 de 326 artigos, teses e dissertações.
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13. Integração curricular : um estudo sobre o curso técnico de nível médio de mecatrônica do campus Charqueadas IFSUL
O objetivo desta pesquisa de dissertação é estudar o currículo do curso técnico de nível médio em Mecatrônica do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, Campus Charqueadas, tendo como foco a sua concepção integrada de currículo, ou seja, a inter-relação de disciplinas técnicas e gerais (propedêuticas). Com o propósito de analisar e refletir sobr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2012
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14. Gestão ambiental: perfil profissional e formação em cursos superiores de tecnologia e de bacharelado
O tema central desta pesquisa consistiu no estudo do perfil profissional dos egressos de cursos superiores em Gestão Ambiental e a formação desse profissional em cursos de Bacharelado e de Tecnologia. A realização desta pesquisa se deve as seguintes razões: são cursos com pouco mais de dez anos de existência, estão em processo de construção de uma
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2012
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15. Teaching of the thematic injuries in a nursing course at the Federal University of Paraíba. / O ensino da temática feridas no Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal da Paraíba
A presente dissertação tem como tema central o ensino da temática feridas no curso de enfermagem. Trata-se de um estudo documental, descritivo-exploratório e de natureza qualitativa, desenvolvido no Campus I da UFPB (João Pessoa PB). Teve como objetivo geral analisar o ensino da temática feridas no curso de graduação em enfermagem da UFPB. A coleta d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2012
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16. Espaço de aprendizagem digital da matemática : o aprender a aprender por cooperação
Esta pesquisa tem como questão central analisar e compreender o processo de aprendizagem cooperativa dos conceitos de Matemática no espaço de aprendizagem digital. Define-se espaço de aprendizagem digital no contexto da cultura digital e no processo cooperativo de aprendizagem apoiando-se nas teorias de Peters, Papert, Piaget, Freire e D Ambrósio. O tra
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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17. A CONSTRUÇAO CULTURAL DA IDENTIDADE DO/A PEDAGOGO/A PELO CURRÍCULO / THE CULTURAL CONSTRUCTION OF THE IDENTITY OF THE PEDAGOGUE IN THE CURRICULUM
Estudo sobre o processo de construção cultural da identidade do/a pedagogo/a formado/a pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Objetivamos analisar como ocorre esse processo em seu contexto de formação por meio do currículo. Por isso nosso questionamento central é saber como o currículo pode formar identidades? Para nos aproximarmos da resposta
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/11/2011
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18. Cursos superiores universitários : formação de educadores do campo / Superior university courses : training of educators in the field
O objetivo central da tese é compreender o significado da formação superior universitária para integrantes de movimentos sociais do campo a partir das características atribuídas, por eles, a essa formação. Para tanto, analisa a relação dos movimentos sociais e a universidade e o modo como os alunos advindos de movimentos sociais se relacionam com p
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/10/2011
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19. Mapeamento e avaliação da vegetação urbana da cidade de Vitória-ES, utilizando geotecnologias / Mapping and assessment of the urban vegetation of the town of Vitoria-ES, using geotechnology
Tomando-se o conjunto da vegetação intraurbana como um dos fatores a ser considerado na qualidade ambiental de uma cidade, este trabalho tem por finalidade, analisar qualitativa e quantitativamente a vegetação da cidade de Vitória-ES. Inicialmente foi obtido o mapeamento de 17 classes de vegetação, a partir de técnicas de fotointerpretação e digita
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/07/2011
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20. Gerontotecnologias para o ensino educativo direcionadas ao idoso: cuidado de enfermagem complexo
A proposta de pesquisa teve como alicerce o cuidado de enfermagem complexo e a interdisciplinaridade, sendo o eixo central o ser humano idoso. Focalizando-se na gerontotecnologia educativa como instrumental para o repensar o ensino educativo no cuidado de enfermagem ao idoso. A tese é apresentada pelas assertivas: os docentes do curso de enfermagem apresent
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/07/2011
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21. ComparaÃÃo de testes para anÃlise de vigor em sementes de soja e sua relaÃÃo com a emergÃncia em campo / Comparison of tests for analysis of soybean seed vigor and its relationship to field emergence
Um dos maiores problemas na produÃÃo de sementes de soja à obter uma semente vigorosa que possa emergir sob larga faixa de condiÃÃes no campo. Se algum fator compromete a germinaÃÃo das sementes e a emergÃncia das plÃntulas, compromete, tambÃm, o estande da cultura. Dessa forma, o objetivo deste trabalho foi comparar testes utilizados para a identi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/06/2011
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22. Banco de sementes e sistemas de renovação no pasto de capim-braquiária com integração de culturas agrícolas / Seed bank in renewal of pasture signal grass with crop livestock integration
The experiment was conducted to evaluate the renewal of pasture of Brachiaria decumbens with integration of crops in cropping systems "planting" direct and conventional. The experiment was conducted in pastures of Brachiaria decumbens Stapf. Located on the campus of University Federal of Viçosa, Viçosa, MG. The experiment consisted of five "systems" of gra
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/02/2011
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23. Mapeamento de competências em bibliotecas e unidades de informação
O presente artigo apresenta uma sistemática para mapear os atributos de competência (conhecimentos, habilidades e atitudes), necessários à atuação do profissional bibliotecário. A pesquisa-ação e a aplicação foram realizadas junto à Biblioteca Central do Campus de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (BCRP/USP). Foram identificados os at
Perspectivas em Ciência da Informação. Publicado em: 2011-06
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24. Distribuição de anuros em áreas ripárias de um fragmento florestal urbano na Amazônia Central
O objetivo do presente estudo foi avaliar os efeitos de variáveis ambientais (largura do baixio, tamanho do corpo d'água, profundidade da liteira e distância da borda) sobre a abundância e riqueza de espécies de anuros em áreas ripárias de um fragmento florestal urbano na Amazônia Central. O estudo foi realizado no campus da Universidade Federal do A
Biota Neotropica. Publicado em: 2011-06