Avaliacao Por Relato De Maes E Professoras
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1. Observation versus mothers and teachers reports about social competence and problematic behaviors in preschooler / Observação versus relato de mães e professoras sobre competência social e comportamentos problemáticos em pré-escolares
The literature has produced evidence that: (a) the early assessment and intervention in social skills can prevent and overcome problematic behaviors; (b) in the case of assessment, there are limits and advantages to different procedures generally used as well as a consensus about the importance of the multimodal design; (c) studies that investigate the relat
Publicado em: 2010
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2. Avaliação de programa para capacitar pais como agentes de promoção de comportamentos de estudo
O envolvimento dos pais pode ser determinante para o sucesso escolar de seus filhos; contudo, muito frequentemente os pais não possuem repertórios apropriados para lidar com dificuldades escolares ou promoverem comportamentos de estudo autônomos e eficazes em suas crianças. O presente estudo teve como objetivo desenvolver e avaliar um programa de interve
Publicado em: 2009