Autoconhecimento
Mostrando 25-36 de 249 artigos, teses e dissertações.
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25. Avaliação apreciativa de um Núcleo de Prática Jurídica
Resumo Este artigo busca fazer uma avaliação apreciativa do Núcleo de Prática Jurídica da Faculdade de Direito do Recife (NPJ/FDR). Conforme o paradigma apreciativo utilizado, o referencial conjuga teoria, método e ação de forma alinhada com o modelo de 5-D (Definition/Discovery/Dream/Design/Destiny). Foi desenvolvida uma pesquisa exploratória, desc
Rev. direito GV. Publicado em: 2017-08
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26. A lição da música (notas sobre Nietzsche e Rousseau)
Resumo O texto explora as afinidades que podem ser encontradas entre o pensamento de Nietzsche e o de Rousseau a partir da análise do interesse de ambos pela música. Não escamoteando o que os separa, procura-se esclarecer as razões deste interesse e a sua relação quercom a preocupaçãoque partilham acerca da cultura ocidental moderna, quer com crise d
Cad. Nietzsche. Publicado em: 2017-04
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27. Habilidades sociais e competência social para uma vida melhor
Este livro tem um caráter teórico-prático. Por um lado, introduz o leitor nos conceitos pertinentes aos comportamentos interpessoais. Por outro lado, oferece a oportunidade de exercitar-se em tarefas interpessoais. O conteúdo teórico proposto está convenientemente ajustado às atividades a serem desempenhadas pelo leitor, porém permite, ainda, uma visão explicativa das principais habilidades sociais requeridas para um bom ajustamento nos diferentes setores de convivência entre as pessoas. Trata-se de uma introdução ao tema, aqui tratado na perspectiva do campo teórico-prático das habilidades sociais e da competência social. Para um desempenho socialmente competente, é importante dispor de habilidades sociais, mas também de conhecimento, autoconhecimento, automonitoria e valores de convivência.
Autor(es): Del Prette, Zilda A. P.; Del Prette, Almir
EdUFSCar. Publicado em: 2017
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28. Percepção e conhecimento de futuros professores sobre seus processos de aprendizagem
Resumo Este trabalho objetivou levantar os conhecimentos que os futuros professores tinham a respeito de suas estratégias de aprendizagem. Participaram 62 estudantes, de cursos de Pedagogia e Matemática, de uma universidade pública e outra particular de dois estados brasileiros. Os dados foram coletados por meio do Protocolo de Ativação da Metacogniçã
Pro-Posições. Publicado em: 2016-12
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29. Desenvolvimento da Identidade Profissional de Professores de Matemática em Comunidades de Prática: Reificações do Ensino do Raciocínio Proporcional
Resumo Na última década o Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Formação de Professores que Ensinam Matemática – GEPEFOPEM (Brasil) investigou grupos de formação de professores que se constituíram como Comunidades de Prática – CoPs. Este artigo tem como objetivos discutir o que se tornou ponto de enfoque na prática de uma dessas CoPs no trabalho com
Bolema. Publicado em: 2016-04
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30. ESPIRITUALIDADE E SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA NA GRADUAÇÃO EM MEDICINA E ENFERMAGEM
Resumo Pesquisas demonstram que, ainda hoje, a espiritualidade representa um aspecto importante na vida humana. As conquistas do modelo biomecânico de ensino e prática da medicina não conseguiram ofuscar o papel que a espiritualidade ocupa no processo saúde-doença. Seguindo uma tendência que ocorre em escolas médicas de todo o mundo, os autores introd
Trab. educ. saúde. Publicado em: 2016-03
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31. O Processo BPI e suas Especificidades Epistemológicas
Resumo: Neste artigo, são apresentados alguns aspectos do método Bailarino-Pesquisador-Intérprete (BPI) que podem ser pensados como suas especificidades epistemológicas. Trata-se, portanto, de uma revisão da bibliografia fundamental dessa metodologia de formação e criação cênica em desenvolvimento no Brasil há mais de trinta anos. Por meio de rela
Rev. Bras. Estud. Presença. Publicado em: 2015-12
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32. Bastardos e órfãos contemporâneos: a arqueologia da infância nos romances de filiação
A reconstituição das origens configura uma dinâmica narrativa presente em diversas obras no campo literário atual: o retorno ao passado despido de nostalgia, marcado pela tentativa de explicar por meio das origens (reais e imaginárias) as lacunas identitárias. Os romances de filiação integram essa tendência e interrogam a ascendência como um mecani
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 2015-12
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33. Análise da capacidade funcional em idosos do município de Avaré-SP: fatores associados
Objetivo:Este estudo objetivou avaliar a influência da qualidade de vida e aspectos socioeconômicos na capacidade funcional em idosos moradores do município de Avaré-SP.Métodos:Trata-se de estudo transversal. A amostra foi composta por 365 idosos, moradores da zona urbana de Avaré-SP. Os instrumentos utilizados foram: questionário sociodemográfico, e
Rev. bras. geriatr. gerontol.. Publicado em: 2015-09
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34. O adoecimento mental: percepções sobre a identidade da pessoa que sofre
Trata-se das percepções que mulheres acompanhadas em Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) têm sobre si, sobre o outro e sobre a sociedade diante do adoecimento mental; analisam-se influências que este serviço exerce sobre suas identidades. Estudo qualitativo, descritivo; utilizou-se história de vida tópica. Coleta de dados com entrevista, observaç
Interface (Botucatu). Publicado em: 2015-09
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35. O impacto de atividades linguístico-discursivas na promoção da saúde de idosos de uma instituição de longa permanência
Este estudo teve como objetivo analisar o impacto de atividades linguístico-discursivas na promoção da saúde, em um grupo de idosos residentes numa Instituição de Longa Permanência (ILPI), situada no Paraná. Trata-se de um estudo de caso, de caráter qualitativo, realizado com dez sujeitos de idade igual ou superior a 60 anos, residentes em uma ILPI.
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-06
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36. Tecnologias, aprendizagem da atenção e aprender a estudar
Este artigo relata uma pesquisa bibliográfica que teve por objetivo desenvolver uma reflexão acerca da formação de estudantes autônomos, em um clima rico de informações e de apelos audiovisuais. Três eixos forneceram norte para as argumentações: a abertura de horizontes e de preocupações com as tecnologias de informação e comunicação, tomando
Educ. rev.. Publicado em: 2015-03