Atividades Praticas Investigativas
Mostrando 13-17 de 17 artigos, teses e dissertações.
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13. Proposta de um programa para a formação do Residente em Medicina de Família e Comunidade
É imperativa a formação de um Residente de Medicina de Família e Comunidade (RMFC) que responda às demandas da saúde pública, porém consideramos que ainda não existe uma concordância no programa para sua formação. Realizou-se uma pesquisa teórica para delinear a proposta de programa para a formação do RMFC embasada na revisão da literatura, n
Revista Brasileira de Educação Médica. Publicado em: 2008-03
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14. Research-action and investigatives activities in the learning of the teaching in sciences. / Pesquisa-ação e atividades investigativas na aprendizagem da docência em ciências.
Esta pesquisa teve como temática central o estudo sobre o aprimoramento da docência em ensino de ciências na fase inicial da escolarização. Desenvolveu-se em uma escola da rede municipal de ensino da cidade de São Paulo, tendo como base uma formação contínua em serviço, cuja opção metodológica, em muitos aspectos, se aproxima de uma pesquisa-aç
Publicado em: 2008
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15. Estratégias enunciativas em salas de aula de química: contrastando professores de estilos diferentes
Nesta pesquisa são analisadas e caracterizadas, numa perspectiva contrastiva, as estratégias enunciativas articuladas por dois professores de Química, em duas salas de aula do 2o ano do ensino médio de diferentes escolas, ao longo da seqüência temática Termoquímica. A análise dessas estratégias configurou o estilo de ensinar de cada professor inves
Publicado em: 2008
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16. Tessitura investigativa: a pesquisa científica no campo humano-social
Este artigo contextualiza sobre o significado da pesquisa compreensiva para o campo investigativo das ciências humano-sociais. Enfatiza, em específico, os procedimentos necessários para o desenvolvimento da pesquisa científica, considerando determinados aspectos e desdobramentos, como requisitos importantes para o êxito na produção de conhecimento. Ab
Revista Katálysis. Publicado em: 2007
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17. Mathematics investigation in the recovery of cycle and the challenge of the school inclusion / Investigações matematicas na recuperação de ciclo II e o desafio da inclusao escolar
O objetivo deste estudo foi analisar e compreender as possibilidades e contribuições de práticas exploratório-investigativas, mediadas pela participação colaborativa de um grupo de professoras, para o processo de ensino e aprendizagem da matemática de alunos de classes de Recuperação de Ciclo II, destacando, sobretudo, evidências de inclusão escol
Publicado em: 2007