Atencao Psicologica Clinica Em Instituicoes
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1. Como estruturar um roteiro de discussão de casos e trabalho integrado entre o NASF e as eSF?
O Guia de Matriciamento em Saúde Mental sugere que todo o profissional que faz matriciamento considere um roteiro para discussão de casos clínicos com as equipes apoiadas. (
As discussões de caso entre o Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) e as equipes de Saúde da Família (eSF) são extremamente importantes para o aumento da resolub
Núcleo de Telessaúde Santa Catarina. Publicado em: 12/06/2023
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2. O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário
Resumo Este trabalho teve como objetivo ampliar o estudo existente até o momento a respeito de uma prática psicológica denominada encontro reflexivo perspectivado, enquanto uma proposta voltada à atenção psicoeducativa. Nesta pesquisa, fundamentamos e caracterizamos o encontro reflexivo também como uma ação clínica em grupo direcionada a instituiç
Educ. Pesqui.. Publicado em: 27/03/2017
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3. A relação entre sexo e idade e queixas de crianças em psicoterapia
A presente dissertação é composta por dois estudos, seguindo as normas do programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS. O primeiro deles é uma revisão de literatura intitulado Estudos sobre queixas nas clínicas-escola de atendimento psicológico em crianças, que teve como objetivo verificar como o perfil de crianças em atendimento está caract
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/03/2012
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4. Teste dos Contos de Fadas : estudos de evidência de validade
O teste projetivo Teste dos Contos de Fadas/TCF, objetiva avaliar aspectos dinâmicos da personalidade de crianças com idades entre 6 e 11 anos. É constituído por 21 desenhos de personagens e cenas dos contos do Chapeuzinho Vermelho, da Branca de Neve e do João e o Pé de Feijão, agrupados em sete séries, com três desenhos cada. A proposta não é que
Publicado em: 2011
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5. Supervisão de supervisão: grande angular fenomenológica na cartografia de práticas clínicas em contextos institucionais e comunitários / Supervision of supervision: a phenomenological upward look toward the cartography of clinical practices at the institutional and community contexts
Esta pesquisa investigou a prática clínica de Supervisão de Supervisão, espaço de discussão entre supervisores clínicos de diferentes projetos de atenção psicológica em instituições e comunidades. Utilizando uma abordagem fenomenológica, a investigação se baseou numa cartografia clínica desta prática, abrangendo a historicidade de sua consti
Publicado em: 2010
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6. Capacidade de direcionar atenção e demandas de atenção do enfermeiro no ambiente de trabalho / Capacity to direct attention and attention demands for nurses in the work environment
A capacidade de direcionar atenção é essencial para o enfermeiro no ambiente de trabalho devido às múltiplas fontes de demanda de atenção que requerem alto nível de concentração para processar informações importantes no gerenciamento do cuidado ao paciente. Trata-se de um estudo descritivo e correlacional que tem por objetivos: avaliar como este
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/07/2009
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7. Ação psicológica em saúde mental: uma abordagem psicossocial
Este artigo se propõe refletir sobre aspectos pertinentes à clínica dos transtornos mentais, com base na abordagem psicossocial. Nesse sentido, a prática complexa do saber/fazer, no contexto da referida abordagem, apresenta-se no âmbito de uma clínica ampliada, ratificando a importância de se contemplar a cultura e o cotidiano daqueles que buscam por
Psicologia: Ciência e Profissão. Publicado em: 2009
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8. Atenção psicológica à criança em um serviço universitário: um estudo sobre o Projeto Ciranda / Child psychological attention in a university service: a study about the Ciranda Project
This research aims to analyze Ciranda project, held on a Psychological University Service as a different kind of psychological attention, under the perspective of the Person Centered Approach created by the north-american psychologist Carl R. Rogers. It is a project that offers intensive attention to children and teenagers from 8 to 12 years old who show com
Publicado em: 2009
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9. Seeking sense in psychological attention for adolescents under freedom deprivation / À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade
Este trabalho apresenta investigação realizada a partir de interrogantes emergentes em projeto de Acompanhamento Psicológico oferecido para adolescentes em privação de liberdade. A prática clínica oferecida aos jovens insere-se no projeto de Atenção Psicológica em Instituições do Laboratório de Estudos e Prática de Psicologia Fenomenológica Ex
Publicado em: 2008
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10. Plantão psicológico em um serviço universitário de psicologia: a experiência de aprimorandas / Psychological on duty attention in an improvement professional program held at a university psychology service: the experience of graduate students
Esta pesquisa teve como objetivo apreender a experiência de tornar-se psicólogo clínico, vivida por três psicólogas em fase de conclusão de um Programa de Aprimoramento Profissional, desenvolvido em um Serviço Universitário de Psicologia, tendo como foco a prática de uma modalidade de atenção psicológica, denominada Plantão Psicológico. Este Se
Publicado em: 2008
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11. Painting Workshop: a phenomenological study on a psychological practice / Oficina de pintura: um estudo fenomenológico sobre uma prática psicológica / Painting Workshop: a phenomenological study on a psychological practice / Oficina de pintura: um estudo fenomenológico sobre uma prática psicológica
This intervention research aimed to comprehend the experience of a Painting Workshop, which is a psychological approach implemented in PUC Campinas Psychology Clinic during three months in the year of 2007. The theoretical referential is Edmund Husserls Phenomenology, and the Humanist-existential Psychology. In a room of the Psychology Clinic fourteen worksh
Publicado em: 2008
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12. Saúde mental e trabalho: um estudo fenomenológico com psicólogos organizacionais. / Mental health and work: a phenomenological study with organizational psychologists.
Este estudo teve como objetivo compreender a experiência de psicólogos em relação à saúde mental do trabalhador no contexto de organizações. Constituiu-se como uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório. Foram realizadas entrevistas dialógicas com quatro psicólogos organizacionais, a partir de uma questão que estimulou os participantes a
Publicado em: 2007