Aspecto Lexical
Mostrando 13-24 de 29 artigos, teses e dissertações.
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13. As vozes de Chico Buarque em inglês: tradução e linguística de corpus / Chico Buarques voices in English: translation and corpus linguistics
O notável talento de Chico Buarque em lidar com as palavras, assim como sua participação nas traduções de suas obras literárias para o inglês, são o fio condutor desta pesquisa de doutorado, em que se investigaram as traduções de Estorvo, Benjamim e Budapeste. A Linguística de Corpus foi utilizada como base metodológica para investigação do cor
Publicado em: 2010
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14. The present perfect : an exercise in the study of events, plurality and aspect
A presente tese visa um duplo objetivo. O objetivo geral é contribuir para o entendimento de um método de investigação que enfatiza as relações interdisciplinares e intradisciplinares nas análises de fundamentos, teóricas e empíricas. O objetivo específico é aplicar este método ao tópico de fenômenos tempo-aspectuais nas línguas naturais. Para
Publicado em: 2010
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15. A correlação entre aspecto e objeto no PB : uma análise sintático-aquisicionista / The correlation between aspect and object in the BP : an analysis based on syntax and acquisition
Tendo como base o aparato teórico do Programa Minimalista (Chomsky, 2000), o objetivo deste trabalho é analisar as restrições de ocorrência do objeto direto anafórico (ODA) no Português Brasileiro (PB). Mais especificamente, procuramos investigar se a perfectividade do verbo interfere no preenchimento da posição de ODA. Para tanto, testes de julgame
Publicado em: 2010
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16. El uso de tiempo pasado (simple y compuesto) y el imperfecto en la narrativa escrita en español para estudiantes de formación docente universitario de Brasil: un análisis funcionalista / O uso dos pretéritos perfeito (simples e composto) e imperfeito do indicativo em narrativas escritas em espanhol por aprendizes brasileiros em formação docente universitária: uma análise funcionalista
Este trabalho trata dos usos lingüísticos dos pretéritos perfeito e imperfeito nos planos semântico-sintático, semântico-lexical e textual-discursivo, em narrativas produzidas por professores de Espanhol em formação. Deram suporte a nossa proposta os pressupostos teóricos do Funcionalismo Lingüístico, pesquisas sobre a aquisição do Aspecto verba
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/09/2009
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17. Vocabulário Expressivo de crianças com desenvolvimento fonológico normal e desviante / Expressive vocabulary of children with normal and deviant phonological development
vocabulário expressivo de crianças com desenvolvimento fonológico normal e desviante. Objetivo: verificar se as alterações das crianças com desvio fonológico ocorrem apenas no nível fonologico ou se há algum impacto na aquisição lexical e comparar o desempenho em vocabulário das crianças desta amostra com os valores de Referência de Normalidade
Publicado em: 2009
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18. A linguística crítica, leitura e mudança social: um enfoque sistêmico-funcional / The critical linguistics, reading and social change: a systemic-functional focus
Nos últimos anos, no Brasil, tem havido uma preocupação singular com as questões de leitura, letramento e a mudança social advinda dessas práticas dentro do campo da linguística crítica. No entanto, ainda há um vasto campo a ser trabalhado nessa área. A leitura e a escrita são a base para uma leitura crítica do mundo. É a partir delas que se ini
Publicado em: 2009
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19. Clivadas e tópicos contrastivos : estudos sobre a semântica e a pragmática da articulação informacional
Este trabalho investiga a interação da Estrutura Informacional (EI) de duas construções marcadas do português - as clivadas e os tópicos contrastivos - com propriedades semânticas e pragmáticas associadas a estas duas estruturas. No que concerne às clivadas, o trabalho investiga de que modo a EI interage com quatro propriedades "de significado" comu
Publicado em: 2009
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20. Entre infiéis e chirus : a representação do indígena nas obras de José Hernández e João Simões Lopes Neto
A literatura gauchesca configura um dos elementos-chave para o processo de mitificação do gaúcho histórico e a conseqüente transformação desse mito na base para a construção do pertencimento identitário de uma significativa parcela dos sujeitos argentino e sul-rio-grandense. Tendo em vista esse aspecto e a inegável relevância que o índio assumiu
Publicado em: 2009
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21. The Evidentiality in Academic Texts Grade Brazilian Portuguese Contemporary / A Evidencialidade em Textos Acadêmicos de Grau do Português Brasileiro Contemporâneo
A evidencialidade é uma categoria linguística que diz respeito à fonte das informações veiculadas e, nessa indicação, está também relacionada com estratégias de (des) comprometimento do enunciador com tais informações. No intuito de investigar a manifestação dessa categoria na construção dos trabalhos acadêmicos de grau do português brasile
Publicado em: 2009
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22. Discursos míticos e figuras míticas: o uso dos mitos nas Eneádas de Plotino
Esta tese versa sobre o uso dos mitos nas Enéadas de Plotino, dividindo-os em dois grandes grupos: discursos e figuras míticas. O primeiro grupo concerne aos mitos genealógicos, que ensejam dar conta de todos os níveis da realidade. O segundo, aos mitos que, não estando dispostos na estrutura genealógica, funcionam como imagens de algum determinado asp
Publicado em: 2008
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23. Aspecto Verbal - uma abordagem semÃntico-discursiva
Esta dissertaÃÃo aborda o comportamento semÃntico-discursivo do Aspecto verbal nas formas simples dos tempos: PretÃrito Perfeito e PretÃrito Imperfeito do modo Indicativo, em um corpus de seis inquÃritos do Banco de Dados PORCUFORT - PortuguÃs Oral Culto de Fortaleza. A fundamentaÃÃo teÃrica deste trabalho retoma algumas das principais pesquisas fe
Publicado em: 2007
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24. Aspectos semânticos, morfológicos e morfossintáticos das palavras descritivas Apurinã
Este trabalho apresenta aspectos semânticos, morfossintáticos e morfológicos das palavras descritivas da língua Apurinã (Aruák), isto é, palavras que comumente são traduzidas como adjetivos nas línguas européias. Algumas dessas palavras recebem a marca de sujeito pronominal (ex. u-natxitapeka ela está com fome ); outras recebem a marca de objeto (
Publicado em: 2007