Zeitgeist: Modelando um projeto editorial com interface digital
AUTOR(ES)
Oliveira, Paulo; Ledel, Leandro
FONTE
Pandaemonium ger.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2021-04
RESUMO
Resumo Apresentam-se aqui as linhas-mestres de um modelo para projeto editorial de materiais didáticos destinados ao ensino de alemão em contextos universitários no Brasil. Contemplam-se o ponto de vista editorial, questões técnicas ligadas ao uso de tecnologia digital e uma concepção de ensino-aprendizagem que dê conta de uma justificação teórica do modelo apresentado.
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