Voluntariado e ensino pÃblico: um estudo do caso do Programa Amigos da Escola, no municÃpio de BuÃque-PE

AUTOR(ES)

Luvia Bezerra Silva

DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Esta pesquisa analisa o Projeto Amigos da Escola, criado pela Rede Globo de TelevisÃo no contexto da chamada crise do Estado e da emergÃncia do Terceiro Setor. O objetivo geral foi analisar as interferÃncias deste projeto na qualidade da educaÃÃo pÃblica, atravÃs da aÃÃo voluntÃria. Realizou-se um estudo de caso na Escola Prof AnÃlia SimÃes de Oliveira Vaz, localizada no MunicÃpio de BuÃque-PE, no qual contemplou-se realizaÃÃo de entrevistas com a direÃÃo da escola,responsÃvel pela implementaÃÃo do projeto, a coordenadora do projeto nessa instituiÃÃo, professores que vivenciaram a implementaÃÃo do projeto, voluntÃrios e a atual direÃÃo da mesma. TambÃm foram analisados os documentos que contÃm os fundamentos teÃricos norteadores do projeto. Concluiu-se que houve uma contribuiÃÃo muito limitada do Projeto Amigos da Escola no tocante à qualidade da Escola AnÃlia SimÃes de Oliveira Vaz. Entretanto, tal experiÃncia teve um significado importante para oportunizar aos voluntÃrios desenvolverem um sentimento de pertencimento em relaÃÃo à escola pÃblica e se constituiu num experimento de amadurecimento democrÃtico, uma vez que os mesmos conheceram a dinÃmica escolar e perceberam a importÃncia do Estado para a materializaÃÃo de uma escola pÃblica e de qualidade

ASSUNTO(S)

projeto amigos da escola educaÃÃo pÃblica e voluntariado public education and volunteer educacao buÃque-pe buÃque-pe schoolâs friends project

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