Vivendo e aprendendo no outono da vida: um estudo sobre os programas educacionais para a maturidade Na cidade de são paulo.

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2009

RESUMO

Esta dissertação pretende contribuir para o estudo de um diferente contexto educativo não-escolar, representado pelas Universidades da Terceira Idade, levando-se em consideração o seu papel. Este trabalho também apresenta a relevância de se desenvolverem estudos e pesquisa que abordem a questão da terceira idade no Brasil.

ASSUNTO(S)

third age universities universidade da terceira idade elderly educacao idoso

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