Validade e confiabilidade de uma versão

Paula, Jonas Jardim de, Costa, Mônica Vieira, Andrade, Giovanna de Freitas de, Ávila, Rafaela Teixeira, Malloy-Diniz, Leandro Fernandes

Validade e confiabilidade de uma versão "simplificada" da Figura Complexa de Taylor para a avaliação dos idosos com baixa escolaridade

AUTOR(ES)

Paula, Jonas Jardim de, Costa, Mônica Vieira, Andrade, Giovanna de Freitas de, Ávila, Rafaela Teixeira, Malloy-Diniz, Leandro Fernandes

FONTE

Dement. neuropsychol.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2016-03

RESUMO

Objetivo : A avaliação de habilidades visioespaciais e de memória por tarefas como a Figura Complexa Taylor (FCT) é enviesada para de idosos com baixa escolarização formal. Propomos uma versão "simplificada" da FCT (FCTs) projetada para a avaliação dos idosos com baixo nível educacional e apresentamos evidências preliminares de suas propriedades psicométricas. Métodos : Avaliamos uma amostra heterogênea de idosos saudáveis e pacientes com comprometimento cognitivo leve e demência por Doença de Alzheimer usando a FCTs e outras medidas neuropsicológicas. Resultados : Nossos resultados sugerem que a cópia de teste, a evocação imediata e a evocação tardia têm alta concordância entre avaliadores e elevada consistência interna, apresentam correlações significativas com outros testes de habilidades visioespaciais, memória e inteligência, além de documentarem diferenças significativas entre o grupo controles e os pacientes. Conclusão : Nosso estudo apresenta uma nova medida para a avaliação neuropsicológica de idosos com baixa escolaridade, com evidências promissoras de validade e confiabilidade

ASSUNTO(S)

doença de alzheimer teste figura complexa educação formal baixo avaliação neuropsicológica comprometimento cognitivo leve