Validação de cartilha educativa para prevenção de HIV/Aids em idosos
AUTOR(ES)
Cordeiro, Luana Ibiapina, Lopes, Thais de Oliveira, Lira, Luciane Elise de Abreu, Feitoza, Sarah Maria de Sousa, Bessa, Maria Eliana Peixoto, Pereira, Maria Lúcia Duarte, Feitoza, Aline Rodrigues, Souza, Adriano Rodrigues de
FONTE
Rev. Bras. Enferm.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2017-08
RESUMO
RESUMO Objetivo: Descrever o processo de construção e validação de cartilha educativa para prevenção de HIV/Aids em idosos. Método: Estudo metodológico desenvolvido em duas etapas - construção da cartilha e validação do material educativo por juízes. O processo de construção envolveu um diagnóstico situacional com idosos, cujo resultado apontou lacunas no conhecimento com relação ao HIV/Aids. Já o processo de validação foi realizado por nove juízes, selecionados por conveniência. Considerou-se uma concordância de no mínimo 0,80, analisado pelo índice de validade de conteúdo. Resultados: Optou-se por um diálogo entre dois idosos dividido em três categorias: mitos e tabus; desconhecimento; e prevenção e importância do diagnóstico. A média dos itens foi de 0,90. As sugestões realizadas pelos juízes foram acatadas e modificadas para a versão final. Conclusão: O material apresentou conteúdo relevante para os juízes, além de poder ser utilizado pelos profissionais de saúde no ensino e esclarecimento de questões sobre a temática.
ASSUNTO(S)
idoso materiais de ensino doenças sexualmente transmissíveis enfermagem geriátrica hiv
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