Usos sociais das fotografias em espaços escolares destinados à primeira infancia
AUTOR(ES)
Gobbi, Marcia
FONTE
Educação & Sociedade
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011-12
RESUMO
Este artigo aborda os usos das fotografias em ambientes escolares dedicados à primeira infância do município de São Paulo, enfocando o período de 1990 a 2002. Para tanto, procura-se problematizar as práticas fotográficas, muitas vezes recorrentes nesses espaços, utilizando a sociologia da imagem e os estudos historiográficos como suporte teórico que permite compreendê-las como fonte documental, oferecendo-se, ao mesmo tempo, como objeto de pesquisa e sujeito que educa olhares, conduz valores e normas sociais e ensina a respeito de práticas e saberes docentes sobre meninos e meninas da primeira infância.
ASSUNTO(S)
sociologia da imagem fotografias primeira infância
Documentos Relacionados
- Avaliação e triagem da acuidade visual em escolares da primeira infância
- Literatura, infância e espaços escolares - uma instância para reflexão
- Infância ferida : os vínculos da criança abusada sexualmente em seus diferentes espaços sociais
- O lugar das diferenças e a configuração dos espaços escolares
- Fotógrafos, espaços de produção e usos sociais da fotografia em Porto Alegre nos anos 1940 e 1950