USOS E FUNÇÕES DA FOTOGRAFIA PÚBLICA NO CONHECIMENTO HISTÓRICO ESCOLAR
AUTOR(ES)
Mauad, Ana Maria
FONTE
Hist. Educ.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2015-12
RESUMO
ResumoNo texto discute-se a presença de fotografias na produção do saber histórico escolar, como plataforma privilegiada para a observação de práticas escolares associadas às possibilidades abertas pela história visual. A análise centra-se nos usos e funções da fotografia pública e nas possibilidades de se associar história visual à produção do conhecimento histórico em ambiente escolar. Introduz-se a noção de fotografia pública e a utilização desse tipo de imagem em livros didáticos contemporâneos.
ASSUNTO(S)
fotografia pública livros didáticos história visual
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