Universidades corporativas setoriais : modelo de formação para empresários / Corporate universities sectorals : training model to entrepreneurs
AUTOR(ES)
Luciana Aparecida dos Santos
FONTE
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
DATA DE PUBLICAÇÃO
29/02/2012
RESUMO
A defesa do modelo gerencial de universidades corporativas apóia-se na emergência de uma organização não hierárquica, enxuta e flexível, no advento da economia do conhecimento, na redução do prazo de validade do conhecimento, no foco em capacidade de empregabilidade para toda a vida e em uma mudança no mercado de educação. As universidades corporativas geralmente são apresentadas como uma reorganização dos centros de treinamento e desenvolvimento dos departamentos de recursos humanos das grandes empresas. Para alguns autores, as universidades corporativas extrapolam seu foco de atendimento para um público externo, atuando como um "guarda-chuva estratégico" que abrange diversos públicos e diversas modalidades de cursos. As universidades setoriais funcionam como uma adequação do modelo de universidade corporativa para diferentes setores. Geralmente organizadas e gerenciadas por associações patronais do setor industrial, do setor de transporte, do setor imobiliário, do setor de papel e celulose, etc., oferecem formação, qualificação e treinamento por meio de parcerias com fundações, universidades públicas e privadas. A partir desse quadro de referência, optou-se por uma investigação de natureza qualitativa, que envolve: revisão e análise bibliográfica e, trabalho de campo, por meio de análise documental e entrevistas. Para as entrevistas, identificou-se uma universidade setorial representativa no cenário nacional, nesse caso do setor sucroenergético, com intuito de enriquecer a realização do objetivo da pesquisa.
ASSUNTO(S)
ensino superior capital humano universidade corporativa educação pós-graduação empresas qualificação profissional corporate university education higher education human capital graduate studies companies professional qualification
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=000868574Documentos Relacionados
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