Unidade da pessoa segundo Edith Stein: contribuições à educação para a nutrição
AUTOR(ES)
Mahfoud, Miguel
FONTE
Psicologia USP
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008-12
RESUMO
Aborda-se a relação entre educação e nutrição tematizando a unidade da pessoa, a educação como formação e esta como formação da pessoa. Com os conceitos de Edith Stein de “centro pessoal” e de “força vital”, examinam-se os pontos fundantes do interesse dos sujeitos humanos pela vida pessoal e pelo mundo circundante. Deles dependem tanto a unidade da pessoa - física, psicológica e espiritual -, sua relação não alienante com o contexto social, quanto a constituição de comunidade propriamente dita. Conclui-se que sem um caminho possível para formação da pessoa, para cada um se tornar mais si mesmo, não se estabelece processo de cuidado pessoal ou social.
ASSUNTO(S)
nutrição educação comportamento alimentar pessoa edith stein
Documentos Relacionados
- Consciência e temporalidade em Edith Stein: Em diálogo com Heidegger
- As especificidades da comunidade religiosa: pessoa e comunidade na obra de Edith Stein
- Contribuições da fenomenologia de Edith Stein para a atuação do psicólogo nos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF)
- Cuidado ético do outro: contribuições de Edith Stein e Max Scheler
- Stein: proposta de um sistema ERP para construção civil