Uma experiência pedagógica no ensino médio integrado: pesquisando os agentes comunitários de saúde
AUTOR(ES)
Braga, Ialê Falleiros, Lopes, Marcia Cavalcanti Raposo
FONTE
Trab. educ. saúde
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008-10
RESUMO
Este texto tem como proposta relatar uma experiência pedagógica com alunos do ensino técnico na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Fiocruz (EPSJV/Fiocruz). Essa experiência, que teve duração de um semestre, enfocou a temática "Agentes comunitários de saúde (ACS) - política, formação e trabalho", com o objetivo de proporcionar aos alunos uma introdução à pesquisa, seguindo a proposta de iniciação à educação politécnica em saúde da EPSJV. Alunos e preceptoras entraram em contato com as políticas voltadas à formação e ao trabalho dos ACS e conversaram com pesquisadores da área e ACS. O trabalho resultou na elaboração de um vídeo-documentário e na produção coletiva deste relato. O trabalho introdutório de pesquisa em questão retirou alunos e preceptoras dos lugares de 'mestres sábios' e 'aprendizes ignorantes', dando-lhes a oportunidade de romper com o modelo bancário de educação e levando-os a olhar o processo de aprendizagem e o objeto de estudo numa perspectiva crítica.
ASSUNTO(S)
pesquisa educação trabalho saúde agentes comunitários
Documentos Relacionados
- Educação fisica e cultura corporal : uma experiencia de intervenção pedagogica no ensino medio
- Capacitação de agentes comunitários de saúde: experiência de ensino e prática com alunos de Enfermagem
- Ações de saúde mental por agentes comunitários de saúde: investigando uma experiência de saúde mental na atenção básica
- Quais os deveres dos agentes comunitários de saúde?
- Experiência dos Agentes Comunitários de Saúde em Doenças Sexualmente Transmissíveis