Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos
AUTOR(ES)
Saviani, Dermeval
FONTE
Revista Brasileira de Educação
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007-04
RESUMO
Num primeiro momento, o artigo caracteriza, em suas linhas básicas, os fundamentos histórico-ontológicos da relação trabalho-educação que, nas suas origens, se manifestava na forma de plena identidade. Mostra, em seguida, como, não obstante a indissolubilidade da referida relação, se manifestou na história o fenômeno da separação entre trabalho e educação. No terceiro momento aborda o tortuoso e difícil processo de questionamento da separação e restabelecimento dos vínculos entre trabalho e educação que vem marcando a sociedade moderna. Finalmente, esboça a conformação do sistema de ensino sob a égide do trabalho como princípio educativo, concluindo com a discussão do controvertido tema da educação politécnica.
ASSUNTO(S)
relação trabalho-educação fundamentos histórico-filosóficos da educação educação politécnica
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