Tecnologia educacional: um instrumento dinamizador do cuidado com idosos
AUTOR(ES)
Cardoso, Rachel da Silva Serejo, Sá, Selma Petra Chaves, Domingos, Ana Maria, Sabóia, Vera Maria, Maia, Tauan Nunes, Padilha, Joviria Marcia Ferreira de Oliveira, Nogueira, Glycia de Almeida
FONTE
Rev. Bras. Enferm.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2018
RESUMO
RESUMO Objetivo: desenvolver tecnologia educacional com cuidadores de idosos a partir de necessidades, dificuldades e interesses manifestados por esses indivíduos quanto ao cuidado com a pessoa idosa. Método: pesquisa de cunho qualitativo, com abordagem participante, orientada por conceitos de Paulo Freire. A coleta e a análise dos dados foram feitas com base nas técnicas do World Café e da análise de conteúdo do tipo temático, respectivamente. Resultado: as necessidades dos cuidadores de idosos se referem a capacitação e informações sobre envelhecimento. As dificuldades apontadas estão nos impeditivos para assistência de qualidade ao idoso, tais como: insuficiência de recursos, fator ambiental e relação com a família. Os interesses são evidentes no tocante à prática do cuidado e em sua relação mais subjetiva. Considerações finais: as tecnologias educacionais, impresso e mídia, desenvolvidas com os cuidadores, contribuem, enquanto instrumentos dinamizadores, para orientação e informação do cuidador, da população e de profissionais sobre o cuidado com o idoso.
ASSUNTO(S)
saúde do idoso cuidadores tecnologia educacional serviços de saúde para idosos educação em saúde
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