Socio-emotional Competencies in Organizations and at Work: concepts and instruments in Brazilian and international studies
AUTOR(ES)
Oliveira, Tiago Fernandes; Nunes, Maiana Farias de Oliveira; Barbosa, Franciele Cristina; Silva, Narbal
FONTE
Psico-USF
DATA DE PUBLICAÇÃO
2022
RESUMO
Resumo As organizações têm demonstrado interesse nas competências socioemocionais devido ao conhecimento atual de que são tão importantes quanto as competências técnicas para o melhor desenvolvimento pessoal e profissional. No entanto, não há consenso na literatura sobre a definição conceitual dessas competências. Nesse sentido, esta revisão narrativa teve como objetivo caracterizar o conceito de competências socioemocionais e os instrumentos utilizados nos estudos brasileiros e internacionais no contexto das organizações e trabalho. Foram consultadas as bases de dados Scopus, Web of Science, Google Scholar e Biblioteca Brasileira de Teses e Dissertações, resultando em 26 artigos compondo a amostra. Os resultados indicam uma miríade de conceitos sobre competências socioemocionais e que os instrumentos utilizados avaliam principalmente inteligência emocional, personalidade e outros construtos mais consolidados na literatura. Os impactos das múltiplas possibilidades de conceituar e mensurar competências socioemocionais são discutidos.
Documentos Relacionados
- Mapping self-report questionnaires for socio-emotional characteristics: What do they measure?
- Prediction of Academic Achievement by Cognitive and Socio-emotional Variables: A Systematic Review of Literature
- Training for Social Work: An International Survey
- Managing professional work: three models of control for health organizations.
- Safety and health at work: The Robens Report