Sobre aprendizagens e perspectivas do ensino remoto de língua alemã: introdução ao dossiê temático

AUTOR(ES)

Stanke, Roberta Cristina Sol Fernandes; Ferreira, Mergenfel Vaz

FONTE

Pandaemonium Germanicum

DATA DE PUBLICAÇÃO

2022

RESUMO

Documentos Relacionados

• Mediação, tradução e interpretação no ensino de alemão como língua estrangeira/segunda língua: introdução ao dossiê temático
• Ensino e aprendizagem de alemão com mídias digitais: introdução ao dossiê temático
• Ensino remoto de fonética e fonologia da língua alemã: algumas experiências práticas no contexto universitário durante a pandemia
• Ecocrítica alemã: Um panorama
• Introdução ao dossiê