Significados atribuídos por familiares na pediatria acerca de suas interações com os profissionais da enfermagem

AUTOR(ES)

Gomes, Giovana Calcagno, Xavier, Daiani Modernel, Pintanel, Aline Campelo, Farias, Dóris Helena Ribeiro, Lunardi, Valéria Lerch, Aquino, Deise Ribeiro

FONTE

Rev. esc. enferm. USP

DATA DE PUBLICAÇÃO

2015-12

RESUMO

Resumo OBJETIVO Compreender os significados atribuídos por familiares cuidadores da criança no ambiente hospitalar acerca de suas interações com os profissionais da equipe de enfermagem. MÉTODO Estudo qualitativo que utilizou o Interacionismo Simbólico como referencial teórico e a Grounded Theory como metodológico. Foi realizado em uma Pediatria no sul do Brasil, no primeiro semestre de 2013. Participaram 15 familiares cuidadores de crianças internadas. Os dados foram coletados por entrevistas e submetidos à análise aberta e axial. RESULTADOS As interações com a equipe de enfermagem possibilitam à família confiar ou desconfiar do cuidado prestado à criança e avaliar positivamente o cuidado recebido. CONCLUSÃO As interações entre familiares e equipe de enfermagem contribuem para a significação atribuída pelo familiar ao cuidado de enfermagem recebido pela criança. Cabe ao enfermeiro atentar para as atitudes da equipe de enfermagem frente à criança e seu familiar, priorizando o cuidado humanizado.

ASSUNTO(S)

criança hospitalizada família relações profissional-família enfermagem pediátrica

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