Ser alfabetizador: crenças, expectativas e ações de uma alfabetizadora de jovens e adultos
AUTOR(ES)
Kaneoya, Marta Lúcia Cabrera Kfouri
FONTE
Trabalhos em Linguística Aplicada
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008-06
RESUMO
O presente artigo tem como objetivo identificar as crenças e perspectivas de uma alfabetizadora em um programa oficial de alfabetização, bem como tentar compreender suas ações no contexto de alfabetização de adultos.
ASSUNTO(S)
alfabetização crenças ações educacionais reflexão profissional
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