Sensibilizando a criança com diabetes para o cuidado de si: Contribuição à prática educativa

AUTOR(ES)

Queiroz, Maria Veraci Oliveira, Brito, Laura Martins Mendes Cavaleiro, Pennafort, Viviane Peixoto dos Santos, Bezerra, Fernanda Scheridan de Moraes

FONTE

Esc. Anna Nery

DATA DE PUBLICAÇÃO

2016-06

RESUMO

RESUMO Objetivo: Analisar a aplicabilidade da dinâmica Corpo Saber na sensibilização da criança para o cuidado de si por meio de suas experiências. Métodos: Estudo descritivo e analítico desenvolvido em maio e junho de 2013, com seis crianças diabéticas em idade escolar, atendidas no ambulatório de um hospital de referência em Fortaleza/CE. Resultados: A dinâmica promoveu um ambiente de descontração favorável à expressão de sentimentos e demonstração dos cuidados básicos ao conviver com o diabetes. A sensibilização foi permeada de reflexões sobre o início da doença e o momento atual vivido. Assim, compartilharam com os pares as necessidades de cuidados e aprendizagens no controle metabólico. Conclusão: A aplicação da dinâmica Corpo Saber favoreceu o desenvolvimento de atividades educativas com a participação das crianças em momentos de aprendizagem sobre o cuidado de si.

ASSUNTO(S)

diabetes mellitus tipo 1 cuidado da criança educação em saúde enfermagem

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