Sedução e persuasão: os "deliciosos" perigos da sofística

AUTOR(ES)
FONTE

Cadernos CEDES

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004-12

RESUMO

Este artigo atualiza uma polêmica que atravessa as relações entre filosofia e educação, pelo menos desde o (des)encontro entre Platão e os sofistas: é a virtude que há de se ensinar? É a política? É a retórica? A tese aqui defendida é que o domínio atual da ignorância e da utilidade é um resultado, lamentável, do triunfo dos ideais sofísticos sobre os platônicos.

ASSUNTO(S)

platão sofistas filosofia educação

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