Representação do bom professor na perspectiva dos alunos de arquivologia

AUTOR(ES)

Feitoza, Leonina Amanda, Cornelsen, Julce Mary, Valente, Silza Maria Pasello

FONTE

Perspectivas em Ciência da Informação

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007-08

RESUMO

Aponta e identifica as características do Bom Professor na perspectiva dos alunos do Curso de Arquivologia da Universidade Estadual de Londrina, Paraná, Brasil. O instrumento de coleta dos dados foi um questionário, abrangendo uma população de 32 alunos. A análise dos dados utiliza múltiplas dimensões de Candau (1983). Propõe uma Didática partindo da análise da prática pedagógica real. A atuação do professor, ou seja, sua didática necessita compreender o entrelaçamento de três dimensões: a humana, a técnica e a política.

ASSUNTO(S)

alunos perspectivas dos bons professores curso de arquivologia londrina/paraná

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