Referenciais de carreira e identidade profissional em estudantes universitários

AUTOR(ES)

Lemos, Caioá Geraiges de, Bueno, José Maurício Haas, Silva, Priscila Lopes da, Genicolo, Vivian Cestari

FONTE

Psicologia: Ciência e Profissão

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007-06

RESUMO

Este estudo teve como objetivo investigar a relação entre inclinações profissionais (referenciais de carreira) e atitudes em relação à carreira profissional em estudantes universitários no contexto de um mundo do trabalho em transformação. Os estudantes eram provenientes de vários cursos (N=493), de ambos os sexos, de uma universidade particular da cidade de São Paulo. Os referenciais de carreira foram avaliados por meio de um inventário de inclinações profissionais, que informa sobre inclinação ao empreendedorismo, à autonomia e liberdade, ao altruísmo e à estabilidade e à manutenção do estilo de vida, com precisão e validade fatorial. Utilizou-se também um questionário que informa os motivos para a escolha, satisfação, comprometimento e empreendimento de ações efetivas em relação à carreira profissional. Os resultados indicaram que as inclinações profissionais estão associadas a diferentes atitudes em relação à carreira, permitindo concluir que diferentes tipos de representações sobre o papel da profissão na vida influenciam diretamente no processo de formação da identidade profissional desses estudantes.

ASSUNTO(S)

carreira identidade profissional avaliação psicológica

Documentos Relacionados

• Mudanças no self de carreira em estudantes universitários
• Self de carreira: estudo longitudinal com estudantes universitários
• Desenvolvimento e maturidade de carreira de estudantes universitários: validação de instrumetnos de medida
• Construção e Avaliação de uma Intervenção de Planejamento de Carreira para Estudantes Universitários
• Escolha da carreira e processo de construção da identidade profissional docente