Recursos de disciplinarização na enfermagem: um estudo histórico e foucaultiano

AUTOR(ES)

Almeida, Deybson Borba de, Silva, Gilberto Tadeu Reis da, Freitas, Genival Fernandes de, Ramos, Flávia Regina Souza, Albuquerque, Gelson Luiz de, Almeida, Igor Ferreira Borba de, Silva, Rosana Maria de Oliveira, Pereira, Álvaro

FONTE

Acta paul. enferm.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2017-12

RESUMO

Resumo Objetivo: Analisar recursos de disciplinarização na Enfermagem com base nas histórias de vida de enfermeiras militantes. Métodos: Pesquisa histórica, de abordagem qualitativa, realizada com enfermeiras que militam por questões profissionais. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, organizados com auxílio do software NVivo 10 e analisados com base na hermenêutica dialética. Resultados: identificados os seguintes recursos de disciplinarização: a religiosidade, o gênero e as estratégias de vigilância, coação e punição. Conclusão: Tais recursos compõem uma estrutura panóptica e são utilizados para dominação e manutenção da subalternidade por parte de enfermeiras desde o processo formativo até o mercado de trabalho. Por fim, este estudo aponta para necessidade de rever a formação em Enfermagem, bem como as práticas pedagógicas, de modo a favorecer a formação e atuação efetivamente críticas, reflexivas e emancipatórias.

ASSUNTO(S)

enfermagem política liderança história da enfermagem educação em enfermagem

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