Protocolos teatrais verbo-visuais: produção de sentidos para a prática teatral universitária
AUTOR(ES)
Gonçalves, Jean Carlos
FONTE
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso
DATA DE PUBLICAÇÃO
2013-12
RESUMO
Este texto, resultante de uma pesquisa de pós-doutorado, apresenta reflexões sobre a produção de sentidos para as aulas de teatro no ensino superior, a partir de protocolos de aula produzidos por acadêmicos discentes, e realizados sob a condição da verbo-visualidade. A partir da Análise Dialógica do Discurso, pautada nas contribuições teóricas de Bakhtin e o Círculo, é possível olhar para os discursos verbo-visuais dos alunos sobre suas aulas práticas, dialogando com os diferentes sentidos para os quais apontam.
ASSUNTO(S)
protocolos teatrais verbo-visual produção de sentidos bakhtin e o círculo
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