Promoção da saúde do adolescente baseada na arte/educação e centrada na comunidade
AUTOR(ES)
Farre, Anny Giselly Milhome da Costa, Pinheiro, Patrícia Neyva da Costa, Vieira, Neiva Francenely Cunha, Gubert, Fabiane do Amaral, Alves, Maria Dalva dos Santos, Monteiro, Estela Maria Leite Meirelles
FONTE
Rev. Bras. Enferm.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2018-02
RESUMO
RESUMO Objetivo: Avaliar as contribuições da arte/educação para a promoção da saúde de adolescentes em situação de vulnerabilidade social urbana. Método: Pesquisa avaliativa, participativa, abordagem qualitativa, que utilizou como referencial os constructos teóricos de Conscientização de Freire e como método de coleta a Avaliação de Empoderamento com adolescentes e professores de um programa de arte/educação no território da Estratégia de Saúde da Família. Resultados: Os participantes construíram uma missão coletiva que representou o conceito de promoção da saúde do adolescente. As atividades de arte/educação foram priorizadas e classificadas com foco na missão, e, durante um período de três meses, o programa implementou metas na saúde por meio da arte. Na reavaliação, o grupo apresentou um olhar ampliado acerca da execução das atividades e autodeterminação para mudanças. Considerações finais: A arte/educação foi um potencial espaço para atuação do enfermeiro na conscientização e empoderamento em saúde do adolescente na Atenção Básica à Saúde.
ASSUNTO(S)
educação em saúde adolescente promoção da saúde pesquisa participativa baseada na comunidade conscientização
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