Projeto político-pedagógico na perspectiva da educação em direitos humanos: um ensaio teórico
AUTOR(ES)
Guedes, Josenilson Viana, Silva, Angela Maria Ferreira da, Garcia, Luciane Terra dos Santos
FONTE
Rev. Bras. Estud. Pedagog.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2017-12
RESUMO
Resumo: Este artigo examina a relação entre projeto político-pedagógico (PPP) e discussões sobre os direitos humanos na instituição escolar, considerando o posicionamento político quanto ao referencial de educação que a comunidade pretende construir. O objetivo é analisar a elaboração desse projeto na perspectiva da educação em direitos humanos. Trata de ensaio em que se realiza pesquisa teórica e utiliza como procedimentos revisão de literatura e análise documental. A promoção de formação em direitos humanos requer a construção coletiva de proposta pedagógica que atenda às exigências da comunidade, tendo em vista o desenvolvimento de cidadãos capazes de compreender e modificar a própria realidade, desde que todos sejam respeitados e tenham seus direitos garantidos.
ASSUNTO(S)
projeto político-pedagógico direitos humanos construção coletiva
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