Projeto político e sistematização do ensino público brasileiro no século XIX

AUTOR(ES)
FONTE

Cadernos de Pesquisa

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004-08

RESUMO

Este artigo situa a concepção de sistema público de ensino no quadro do pensamento político de Rui Barbosa e do liberalismo republicano de João Köpke. Depois de apresentar as posições com que consideram a questão, o texto investiga os argumentos desenvolvidos na prática parlamentar de Rui Barbosa e na carreira profissional de João Köpke, para compreender as relações que os dois autores mantiveram com os critérios de reforma da instrução pública no século XIX.

ASSUNTO(S)

reforma do ensino histÓria da educaÇÃo educaÇÃo pÚblica

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