Projeto Defesa à Vida: A Psicologia na Escola de Ensino Fundamental
AUTOR(ES)
Quevedo, Rafaela Fava de, Conte, Raquel Furtado
FONTE
Psic.: Teor. e Pesq.
DATA DE PUBLICAÇÃO
08/08/2016
RESUMO
RESUMO Esse relato de experiência baseia-se na intervenção realizada em uma escola pública do ensino fundamental. Através da descrição das atividades desenvolvidas foi possível compreender aspectos individuais e sociais, os quais afetam o indivíduo, em um ambiente considerado promotor de desenvolvimento. Os resultados apontam a eficácia das intervenções, atribuindo à escola um espaço protetivo. Com este estudo, espera-se contribuir para a reflexão sobre os métodos de intervenção em contextos escolares visando à promoção da saúde e ao favorecimento da busca por autonomia e a vida social.
ASSUNTO(S)
psicologia escolar formação do psicólogo intervenção psicossocial promoção da saúde
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