Processos de criação em educadoras: uma experiência e suas implicações

AUTOR(ES)

Maheirie, Kátia, Zanella, Andréa Vieira, Da Ros, Silvia Zanatta, Titon, Andréia Piana, Werner, Francyne Wolf, Urnau, Lílian Caroline, Cabra, Marcelo Grimm

FONTE

Revista do Departamento de Psicologia. UFF

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007

RESUMO

Este trabalho busca analisar o processo de criação de uma atividade de produção literária, desenvolvida em um curso de formação para professores, intitulado "Oficinas Estéticas: prática pedagógica e atividade criadora". Seu objetivo foi proporcionar a construção de "olhares estéticos" que redimensionassem as relações envolvidas na ação pedagógica por meio de vivências criadoras. Analisou-se o processo de criação, utilizando-se as filmagens das oficinas e o material produzido pelos participantes durante uma atividade de reconstrução de uma história infantil. Os resultados demonstraram que, por meio da imaginação, elementos de histórias conhecidas são combinados aos novos, re-significando e transformando os movimentos dos sujeitos.

ASSUNTO(S)

processos de criação formação docente oficinas estéticas

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