Prevenção e monitorização do delirium no idoso: uma intervenção educativa

AUTOR(ES)

Faustino, Tássia Nery, Pedreira, Larissa Chaves, Freitas, Yasmin Seixas de, Silva, Rosana Maria de Oliveira, Amaral, Juliana Bezerra do

FONTE

Rev. Bras. Enferm.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2016-08

RESUMO

RESUMO Objetivo: realizar uma intervenção educativa com membros da equipe de enfermagem de uma unidade de terapia intensiva (UTI), com vistas a ampliar o conhecimento e introduzir melhorias nas suas práticas de prevenção e monitorização do delirium nos pacientes idosos. Método: pesquisa-ação em que foram realizadas oficinas com onze enfermeiras e uma técnica em enfermagem de uma UTI de Salvador, Bahia-Brasil. Resultados: dez problemas relacionados a práticas de enfermagem para prevenção e monitorização do delirium foram identificados. Planejaram-se ações de caráter educativo, prático, técnico e gerencial, envolvendo a articulação intersetorial para o equacionamento desses problemas. O grupo relatou mudanças significativas nas práticas, com a implementação de medidas não farmacológicas para prevenção e gestão do quadro. Conclusão: a intervenção educativa contribuiu para a melhoria nas práticas da enfermagem da UTI pesquisada, assim como favoreceu o desenvolvimento da consciência crítica acerca da problemática levantada, possibilitando a revisão permanente do cuidado ofertado.

ASSUNTO(S)

delirium demência transtorno amnéstico e outros transtornos cognitivos idoso equipe de enfermagem

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