Prevalência de alterações posturais em escolares de ensino médio de São Leopoldo (RS), Brasil

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DATA DE PUBLICAÇÃO

2005

RESUMO

Objetivos estimar a prevalência de alterações posturais laterais e ântero-posteriores em adolescentes do sexo feminino da cidade de São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brasil, no ano de 2004 e verificar se os fatores sócio-econômicos, demográficos, antropométricos e comportamentais estão associados a estas alterações posturais. Métodos Inquérito epidemiológico de base escolar com amostra representativa de 495 alunas de 14 a 18 anos de idade, estudantes de escolas de ensino médio regular diurno, avaliadas nos meses de outubro de novembro de 2004. Alterações posturais foram definidas como alterações das curvas fisiológicas da coluna vertebral, identificadas através de avaliação postural não-invasiva. Resultados a prevalência de alterações posturais laterais foi de 66% (IC95%: 61,5-70,0) e de alterações posturais ântero-posteriores de 70% (IC95%: 65,2-73,5). A prevalência de alterações laterais foi maior nas alunas com IMC normal (RP: 1,32; IC95%: 1,09-1,59) e nas que assistem mais de 10 horas de televisão por semana (RP: 1,16; IC95%: 1,02-1,32). A prevalência de alterações ântero-posteriores foi maior nas alunas cujas responsáveis femininas não estudaram ou estudaram até o nível fundamental (RP: 1,30; IC95%: 1,09-1,55) e nas alunas com sobrepeso ou obesidade (RP: 1,33; IC95%: 1,19-1,48). Conclusões as altas prevalências de alterações na postura das adolescentes são resultados preocupantes do ponto de vista da saúde desta população, uma vez que estas alterações podem gerar problemas na coluna vertebral a médio e longo prazo. É importante que profissionais relacionados à saúde sejam aptos a realizarem avaliações posturais e que este procedimento seja incluído em âmbito escolar.

ASSUNTO(S)

adolescentes health of the adolescent saude coletiva school health saúde escolar epidemiology epidemiologia coluna vertebral postura vertebral column

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