Precarização do trabalho docente e seus efeitos sobre as práticas curriculares

AUTOR(ES)
FONTE

Educação & Sociedade

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004-12

RESUMO

Este artigo trata do comprometimento da função cultural da escola básica brasileira, como fruto de determinadas condições econômicas e sociais que incidem sobre seu trabalho, tornando-o frágil e insuficiente. Também expõe e analisa dados sobre a precária situação do trabalho docente e suas conseqüências sobre as práticas curriculares que têm origem na legislação educacional vigente no país.

ASSUNTO(S)

precarização docência currículo

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