Práticas escolares no ensino de Língua materna: um olhar sobre a metodologia do professor
DATA DE PUBLICAÇÃO
18/01/2013
RESUMO
O trabalho que ora apresentamos tem como objetivo propor uma reflexão acerca das práticas escolares do ensino de língua materna. Para tanto, observamos algumas aulas de língua portuguesa, realizadas em uma escola particular no município de Caraúbas, para identificarmos, entre outras questões, que concepção de linguagem pode ser identificada nesse processo de ensino/aprendizagem da língua materna. Com isso, buscamos compreender de que maneira o professor, na condição de indivíduo detentor de suas ações e como parte fundamental do fazer ensinar/aprender, posiciona-se diante do processo de ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa em sala de aula.
ASSUNTO(S)
ensino. língua materna. práticas escolares.
Documentos Relacionados
- "Batizando e ressignificando práticas pedagógicas" no ensino da língua materna: o papel da formação continuada
- Gêneros textuais e ensino de língua materna: entre o caminho e a pedra
- Estratégias de percepção da língua materna: do nascimento até um ano de vida
- Dicionário e ensino da língua materna: obras lexicográficas para necessidades distintas
- O ensino de língua portuguesa: um olhar sobre a leitura
