Por detrás das muralhas: práticas educativas da medida de internação.

AUTOR(ES)

Gilca Oliveira Carrera

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009

RESUMO

Esta pesquisa, que se ha inscrito en un contexto de estudio de caso, ha pretendido realizar un abordaje cualitativa sobre las prácticas educativas desarrolladas en la Comunidad de Atendimento Socioeducativo CASE II entidad pertenencente a la Fundacion del Niño y del Adolescente de Bahia (FUNDAC), donde se ejecuta la Medida Socioeducativa de Internación para adolescentes en conflicto con la ley. A través del abordaje histórico-crítica, en una perspectiva dialéctica, se revisita el percurso de la institucionalización total como forma de contención al delito y de regulación social de la infancia pobre, abandonada y delicuente en Brasil y, especificamente en Bahia, cuando la vigencia del antiguo Código de Menores. Tomando la CASE II como unidad modelo de atendimento socioeducativo, se busca comprender en esta trayectoria de qué manera el nuevo paradigma introducido por el Estatuto del Niño y del Adolescente (ECA), a partir de 1990, se viene constituindo en una teoria orientadora de praxis educativas. La pesquisa ha sido realizada con fuentes primarias y secundarias y ha indicado que apesar de los muchos avances alcanzados con la nueva concepción de ciudadanía y garantia de derechos preconizados por el Estatuto, la sociedad y el Estado siguen reproduciendo viejas prácticas estigmatizantes y excludentes que afirman la prerrogativa histórica de los interés correccionales sob los educacionales en estas instituiciones.

ASSUNTO(S)

educacao adolescentes en conflicto con la ley adolescentes em conflito com a lei medida socioeducativa de internación medida socioeducativa de internação acto infraccional direito da criança e do adolescente derecho del niño y del adolescente ato infracional

Documentos Relacionados

• Cidade aberta, sem muralhas: a religião luso-brasileira na literatura de viagem (séculos XVIII-XIX)
• Objetiva(ação) da medida e contagem do tempo em práticas socioculturais e educativas
• Sexualidade na Medida Socioeducativa de Internação: traçando Pistas por uma Revisão da Literatura
• Música e transformação no contexto da medida socioeducativa de internação
• Semiótica da percepção : as relações figurativas por detrás das operações formais do pensamento