POLÍTICAS PÚBLICAS DO ESTADO DO PARANÁ: A VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS E A AÇÃO DA PATRULHA ESCOLAR COMUNITÁRIA.

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2007

RESUMO

Esta dissertação objetiva analisar as políticas públicas do Estado do Paraná sobre o Programa da Patrulha Escolar Comunitária, que foi implantado nas escolas públicas estaduais em virtude dos índices de violência. A questão levantada foi: Como as políticas públicas estaduais estão atendendo à questão da violência nas escolas no Estado do Paraná? Para a coleta dos dados, utilizou-se a observação sistemática e não participante do ambiente escolar, análise documental e leis vigentes. Na pesquisa de campo, destacou-se a organização do trabalho pedagógico em duas Escolas públicas estaduais de educação básica, localizadas na região de Curitiba- Paraná. A análise dos dados, aliada aos pressupostos teóricos, que foram buscados em Marx, Engels, Weber, Bourdieu e outros, propiciou uma compreensão do conjunto de relações sociais que fundam as situações de violência, bem como conhecer e analisar as políticas públicas implantadas pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná em parceria com a Secretaria de Estado da Segurança Pública, na gestão 2003-2006. Os resultados da investigação apontaram que a escola pública reconhece a importância da ação da polícia nestes espaços e desconhece as possíveis implicações que vem sofrendo a partir dessa ação. O espaço escolar tem que conviver com as conseqüências do conjunto de relações da sociedade capitalista que não assegura condições de sobrevivência à classe trabalhadora nem consegue propor alternativas para superar tal realidade. Na dinâmica escolar prevalece a cultura do medo, uma vez que a escola utiliza elementos coercitivos e autoritários para lidar com determinados problemas da prática educativa. O estudo evidencia a necessidade de uma análise que norteie as ações educativas dos profissionais da educação como sujeitos transformadores e intelectuais.

ASSUNTO(S)

educacao school violence public school patrulhamento escolar escola pública public politics políticas públicas polícia police violência escolar

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