Políticas de línguas e educação escolar indígena no Brasil

AUTOR(ES)

Cunha, Rodrigo Bastos

FONTE

Educar em Revista

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

Neste artigo, após uma breve revisão conceitual sobre planejamento e política lingüística, modelos de políticas de línguas e um caso exemplar de política lingüística no mundo, abordarei questões atuais de políticas de línguas no Brasil, como o ensino bilíngüe em escolas indígenas, o financiamento a pesquisas para documentação de línguas em extinção, a revitalização de línguas ou de variedades de línguas e investimento governamental em material didático específico para a educação indígena.

ASSUNTO(S)

política lingüística línguas indígenas educação indígena

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