Pobreza, injustiça, e desigualdade social: repensando a formação de profissionais de saúde
AUTOR(ES)
Cotta, Rosângela Minardi Mitre, Gomes, Andréia Patrícia, Maia, Társis de Mattos, Magalhães, Kelly Alves, Marques, Emanuele Souza, Siqueira-Batista, Rodrigo
FONTE
Revista Brasileira de Educação Médica
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007-12
RESUMO
A formação de profissionais de saúde, capazes de responder às demandas da coletividade, tem sido motivo de intensos debates, especialmente nas duas últimas décadas. Uma das questões centrais, neste contexto, é a crescente demanda por recursos humanos habilitados a atuar em situações onde a pobreza e a desigualdade são fatores determinantes e/ou agravantes dos processos de adoecimento. Com efeito, discutir a necessidade de mudanças na formação laboral em saúde, à luz dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), é o objetivo do presente artigo.
ASSUNTO(S)
educação saúde pobreza justiça social
Documentos Relacionados
- Pobreza, seguridade e assistência social: desafios da política social brasileira
- Pobreza, desigualdade e eqüidade em saúde: considerações a partir de uma perspectiva de gênero transversal
- Pobreza, desigualdade e políticas públicas: caracterizando e problematizando a realidade brasileira
- Pobreza, "questão social" e seu enfrentamento
- Pobreza, Ativos e Saúde no Brasil