Planejamento integrado de uso da terra: uma disciplina integradora no ensino da agronomia na UFRGS

AUTOR(ES)

Giasson, Elvio, Souza, Luiz Fernando Coelho de, Levien, Renato, Merten, Gustavo Henrique

FONTE

Revista Brasileira de Ciência do Solo

DATA DE PUBLICAÇÃO

2005-12

RESUMO

A disciplina Planejamento Integrado de Uso da Terra, do Curso de Agronomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, associa os conhecimentos da área de solos com os demais do Curso de Agronomia, interligando-os e dando-lhes consistência e significado. A disciplina vale-se do planejamento integrado para reunir o conhecimento agronômico num projeto de exploração e desenvolvimento sustentável de uma ou mais propriedades rurais por meio de uma seqüência de atividades, assim definidas: caracterização regional, levantamento dos recursos naturais existentes na propriedade, levantamento do seu uso atual, diagnóstico do sistema produtivo e elaboração de uma proposta de exploração sustentável da propriedade, que é apresentada para a comunidade local. Os resultados desta experiência demonstram que a disciplina tem sido muito proveitosa no treinamento e aperfeiçoamento dos estudantes, tendo recebido suporte e apoio por parte do corpo discente, dos agricultores e das organizações envolvidas no processo de planejamento agrícola.

ASSUNTO(S)

agronomia graduação solos planejamento avaliação de terras

Documentos Relacionados

• Transformações da terra: para uma perspectiva agroecológica na história
• Dinâmicas no uso e cobertura da terra: perspectivas e desafios da Demografia
• A Teoria do Preço da Terra: Uma Resenha
• CAP_USO: uma ferramenta para auxiliar o planejamento do uso da terra
• O uso de atividades lúdicas no ensino da disciplina Perícia Contábil