Pesquisa participativa e as estratégias de promoção da saúde integral da criança no Sistema Único de Saúde (SUS)

AUTOR(ES)

Ramos, Júlia Florêncio Carvalho, Miranda, Lilian, Peixoto, Maria Virgínia Marques, Marques, Mariana Ribeiro, Mendes, Larissa Costa, Pereira, Eduardo Henrique Passos

FONTE

Interface (Botucatu)

DATA DE PUBLICAÇÃO

21/06/2018

RESUMO

Neste artigo, discutem-se aspectos metodológicos de uma investigação que tomou a promoção da participação dos envolvidos como desafio. Interessou compreender os sentidos atribuídos por equipes de Saúde da Família à Caderneta de Saúde da Criança (CSC) e ao desenvolvimento infantil. A pesquisa-intervenção promoveu o compartilhamento de pontos de vista entre pesquisadores e trabalhadores em grupos focais com utilização de narrativas, construindo condições para que os participantes se tornassem protagonistas da investigação proposta. A realização dessa estratégia promoveu: 1) maior apropriação do instrumento; 2) aprofundamento e reposicionamento quanto a questões cristalizadas nos modos de funcionamento das equipes; 3) validação dos resultados da pesquisa. Tais resultados indicam que há uma contribuição das pesquisas participativas para a consolidação do SUS, pois, ao proporem o acesso a um plano comum como estratégia metodológica, promovem também maior engajamento das equipes em relação aos temas propostos.

ASSUNTO(S)

pesquisa participativa baseada na comunidade pesquisa-intervenção saúde da criança caderneta de saúde da criança

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