Pedagogia do aconselhamento e formação docente : educando emoções e sentimentos

AUTOR(ES)

Agostinho Capeletti Busato

DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Esta disertación busca la conceptualización y las características de la consejería. Counseling, una metodologia de la educación de los sentimientos y de las emociones, teniendo en vista la formación del profesor. El objetivo es traer subsidios para la capacitación del profesor, con el fin de posibilitar el desarrollo de las habilidades y competencias en los aspectos que tienen en cuenta la relación. La investigación clasificada como cualitativa, se orienta en la perspectiva del método fenomenológico, utilizando la entrevista semiestructurada como procedimiento, para lograr el objetivo propuesto. Se cuenta con referenciales de apoyo como la psicologia de Viktor Emil Frankl, la vision neuropsicológica de Antonio Damásio, y la visión pedagógica de Gauthier. Se parte de la comprensión de lo que es educación, definiendo después lo que es consejería, como un proceso de acogida y responsabilidad del individuo, en todo lo concerniente a su vida y a los procesos en los que vive. En el proceso de consejería, existe la preocupación en comprender los sentimientos y las emociones, fundamentales, para entender y proporcionar al ser humano su pleno desarrollo. Concluye el trabajo con el análisis de las entrevistas, la cuales muestran la necesidad de la utilización de la consejería en la capacitación de los profesores.

ASSUNTO(S)

educacao professores - formação ensino superior emoções

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