Overedeucation e undereducation em Pernambuco: uma avaliaÃÃo empÃrica

AUTOR(ES)

MoisÃs Freitas Athayde Cavalcanti

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

Este estudo fornece evidÃncias quanto à ocorrÃncia de dois fenÃmenos econÃmicos indicativos da incompatibilidade entre escolaridade-ocupaÃÃo em Pernambuco, estado que recentemente tem recebido significativos investimentos. A partir da estratÃgia de mensuraÃÃo proposta por Nielsen (2007) para determinaÃÃo dos percentuais de trabalhadores overeducated (sobrequalificados) e undereducated (sub-qualificados), sÃo fornecidas indicaÃÃes de mismatch do mercado de trabalho do Estado. Adicionalmente, atravÃs de um modelo logit, sÃo apontados determinantes das condiÃÃes de overeducated e undereducated. Por fim, tambÃm sÃo estimados as penalidades econÃmicas destes diferentes tipos de mismatch no mercado de trabalho do estado. Os resultados, obtidos a partir dos micros dados da PNAD de 2006, indicam que cerca de 15% dos ocupados no estado sÃo categorizados como undereducated e cerca de 12,1% da populaÃÃo ocupada estariam na condiÃÃo de overeducated. AlÃm disto, tais situaÃÃes de mismatch implicam penalidades econÃmicas estimadas em 2,7% e 20,6% em relaÃÃo aos salÃrios, respectivamente, para as condiÃÃes de overeducated e undereducated

ASSUNTO(S)

incompatibilidade incompatibility undereducation economia overeducation undereducation overeducation

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