Os universitários como um público: educação e governamentalidade neoliberal

AUTOR(ES)

Silva, Roberto Rafael Dias da, Fabris, Elí Terezinha Henn

FONTE

Educ. Real.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2012-12

RESUMO

O presente texto propõe-se a apresentar os modos pelos quais a noção de público é produtiva para compreender as tecnologias de poder produzidas nas interfaces entre a educação e a comunicação no capitalismo contemporâneo. Tal conceito, produzido a partir de Gabriel Tarde, potencializa o entendimento de que os múltiplos materiais midiáticos que circulam em nosso tempo produzem uma sofisticação das tecnologias de poder. Examina-se, enfim, a gestão das mentes dos sujeitos universitários como uma tecnologia de poder característica do neoliberalismo contemporâneo, tal gerenciamento não apenas encaminha modos flexíveis de relacionar-se com o conhecimento, como também posiciona os sujeitos analisados em uma intensa rede de conexões permanentes.

ASSUNTO(S)

educação comunicação público governamentalidade universitários

Documentos Relacionados

• Foucault, governamentalidade neoliberal e subjetivação
• Práticas de promoção da saúde como resistência e contraconduta à governamentalidade neoliberal
• OCUPAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO: Uma proposta prefigurativa sob a urbanização capitalista neoliberal
• Governamentalidade neoliberal e o desafio de uma ética/estética pós-identitária LGBT na educação
• OS MUSEUS UNIVERSITÁRIOS PEDAGÓGICOS COMO ESPAÇOS DE MEMÓRIA E EDUCAÇÃO