Os processos de elaboração e operacionalização de uma estrutura curricular na formação de professores de física: as intenções legais, os discursos dos formadores e suas práticas docentes
AUTOR(ES)
Cortela, Beatriz S.C.; Nardi, Roberto
FONTE
Editora UNESP
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
Parte do livro:Ensino de ciências e matemática, I: temas sobre a formação de professores
ACESSO AO ARTIGO
http://books.scielo.org/id/g5q2h/11Documentos Relacionados
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