Origens, sentidos e usos da noção de empregabilidade

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

O objetivo principal que conduziu esta investigação foi o de explorar as origens da noção de empregabilidade e os sentidos a ela atribuídos por atores sociais e políticos, os usos que eles fazem desta noção, bem como as mutações pelas quais passou até o presente. Inicialmente, é feita a reconstituição da gênese desta noção, para em seguida mostrar como ela foi discutida e empregada. Com relação à discussão teórica, dedicou-se, especialmente, aos trabalhos de intelectuais franceses e brasileiros. Explora- se, ainda, a perspectiva dos gestores de recursos humanos dos dois países. Com relação aos atores políticos, analisou-se, no âmbito europeu, a percepção que a Comissão Européia teve a respeito da referida noção. Focalizando o Brasil, a investigação se propôs - a partir de documentos produzidos pelos Ministérios da Educação, do Trabalho e Emprego e da Saúde, particularmente daqueles que nortearam a concepção e o desenvolvimento das políticas de formação da força de trabalho nos anos 90 - identificar como a noção de empregabilidade foi apropriada, e os sentidos que ela assumiu neste processo, marcado pelas influências do pensamento neoliberal. O estudo conclui que o campo educacional, particularmente quando nas mãos dos Ministérios da Educação e do Trabalho e Emprego, se constituiu num dos principais veículos de divulgação da noção de empregabilidade e que a utilização desta noção condicionou padrões de pensamento e de comportamento tanto nos processos educacionais como nas relações de trabalho.

ASSUNTO(S)

recursos humanos. economia brasil. segurança do trabalho. emprego (teoria economica). educação profissional brasil.

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